Didaktické hry a pomůcky od 6 let
Nejprodávanější
Staňte se hráčem, jehož žirafy mají na krku nejvíce šál. Krásně zpracovaná hra, u které se zabaví i nejeden dospělák!
Hra s obrázky ze skutečného světa k rozpoznání, přijetí a potvrzení emocí, které můžeme cítit v různých situacích.
Zábavná kooperativní hra na procvičení pozornosti, soustředění a počítání od 1 do 10.
Naučte se udržitelné návyky, které pomohou životnímu prostředí. Tipy, jak se dá jednoduše konat, najdete díky této didaktické pomůcce. Pozorovací a klasifikační hra se...
Další chytré pexeso z dílen španělského odborníka na didaktické pomůcky Akros Educational. Tentokrát na téma inkluze. Objevujte rozmanitosty a rozdílnosti ve škole, doma a v...
Originální asociační hra, která využívá reálných obrázků k objevování umění. Naučte své děti vše o uměleckých směrech. Jaké druhy umění mohou vidět kolem nás?
Chytrá tabulka, která naučí jednoduchou metodou principy odečítání a sčítání a zároveň naučí pochopit rozdíly mezi desítkami a jednotkami. 8 "znovu popisovatelných" tabulek s...
Učte se kreativně a zábavně. Tato didaktická pomůcka osvědčeného španělského výrobce naučí samohlásky hravým způsobem, díky kterému si děti tyto základy lépe zafixují.
Jaká je naše běžná denní aktivita a zvyky? Co by mělo být automatické a co je dobrovolnou nadstavbou každého z nás. I o tomto můžete s dětmi diskutovat při hře s touto...
Zábavná postřehová hra, u které se s dětmi pobavíte a zasmějete. Kdo nejrychleji složí obrázek podle předlohy? To je oč tu běží...
Asociační hra, která nás zve k malým změnám v našem každodenním životě.
Jednoduchý a zároveň zábavný způsob poznávání eurobankovek a mincí.
Originální domino hra pro spojování barev jiným způsobem a vytváření úžasných figurek.
Kódování bez počítače? Je to nejlepší způsob, jak začít! Roztočte kola rulety a postavte roboty na hrací plochu. Přečtěte si o souřadnicích a prvních konceptech...
Dvoudílné puzzle na podporu inkluzivního a nesexistického rozvoje u malých dětí, přičemž dívky a chlapci dělají různé činnosti stejně.
